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三公大吃小qq群(www.eth108.vip):巴菲特、奥巴马母校承认造假!学费每年45万,排名从第2暴跌至第18

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巴菲特、奥巴马母校承认造假!学费每年45万,排名从第2暴跌至第18

每日经济新闻 2022-09-14 00:35:45

每经编辑 段炼    

据央视财经,当地时间12日,《美国新闻与世界报道》杂志发布了最新“2023年美国大学排名”,受此前数据造假丑闻影响, ,据报道, 哥大已发表声明,承认有关排名数据造假

 

△央视财经《天下财经》栏目视频

哥大承认数据不实

据央视财经,哥伦比亚大学在一份声明中称,学校向《美国新闻与世界报道》杂志提交的以供其 在2021年大学排名中参考的数据确有不实之处 ,同时解释是 因为采用了“过时和不正确的统计方法”

声明中提及两处数据错误, 一是班级规模 ,哥大更新的数据显示,班级人数不足20人的比例为57%,而此前提交的是83%; 二是拥有博士学位的全职教授比例 ,更新后拥有博士学位的全职教授比例为95.3%,而此前提交排名参考的数据是100%。

据悉,从1983年起,《美国新闻与世界报道》杂志开始对美国大学进行年度排名,迄今已有近40年历史,早已成为广大学生和家长择校的重要参考。

本科每年学费45万 是奥巴马、巴菲特等人的母校

公开资料显示,哥伦比亚大学,正式名称为纽约市哥伦比亚大学(Columbia University in the City of New York),坐落于美国纽约曼哈顿上城区晨边高地,简称哥大, 是一所世界顶尖私立研究型大学、美国大学协会十四所创始院校之一,也是常春藤盟校之一

哥伦比亚大学是纽约州最古老的高等教育学府,最初名为“国王学院”,于1754年根据英国国王乔治二世颁布的王室特许状成立,是美国历史最悠久的五所大学之一,也是培养诺贝尔奖获得者最多的大学之一。截至2022年5月,哥大的校友、教授及研究人员中共产生了96位诺贝尔奖得主。历史上哥伦比亚大学的著名校友还包括5位美国开国元勋、10位美国最高法院大法官、20位亿万富翁、20位奥斯卡奖获得者、29位美国州长及34位国家元首等, 包括美国前总统富兰克林·罗斯福、奥巴马、“股神”巴菲特、美联储前主席格林斯潘、前NBA总裁斯特恩、著名科学家李政道、著名导演库布里克、著名歌手宇多田光 等等。

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哥伦比亚大学共设有20所学院,包括4所本科学院以及15所研究生学院。哥大新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。1767年哥大授予了第一个医学博士学位,这也是美国历史上第一个专业博士学位。哥大是美国重要的研究机构之一,发明了脑机接口、激光、微波激射器、核磁共振。完成果蝇实验成为现代遗传学的起源。证明地球板块构造学说。二战时,制造原子弹的曼哈顿计划诞生在哥大。

哥伦比亚大学名列2022U.S. News美国最佳大学排名第2名、2022U.S. News世界大学排名第6名、2021软科世界大学学术排名第8名、2022CWUR世界大学排名第8名。

据央视财经,美国《财富》杂志网站报道,根据哥大的数据, 目前在哥大就读,本科生一学年的学费为65000美元(约合人民币45万元),加上食宿费,每名学生每年大概花费86000美元(约合人民币60万元) ,按获得本科学位通常需要四年时间计算, 每名本科大学生大概需要花费人民币240万元

据估计,剔除通胀因素后,2020至2021学年,美国私立大学的平均学费比30年前整整翻了一番。

此前中国多所名校 退出国际排名

据科技日报,高等教育界有“四大世界大学排行榜”之说,它们是U.S.News排名、THE(泰晤士高等教育)排名、QS排名和世界大学学术排名(由上海交通大学高等教育研究所于2003年首次发布)。每个排行榜都存在争议,但每次“张榜”时,它们也都能引发关注。

据中新网、澎湃新闻等媒体此前报道, 中国人民大学将退出国际大学排名 。此外, 南京大学校方曾明确,学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标 兰州大学也对外表示,未参加过泰晤士高等教育世界大学排名

中国人民大学、兰州大学和南京大学等高校退出国际排名,引发舆论关注。他们或是不再主动向排名机构提供学校相关数据,或是表示 学校发展和学科建设不再使用国际排名作为重要目标 。有人认为,中国大学更自信了;也有人调侃,大学不过是“嫌弃”排名机构把自己排低了。

据科技日报,正如很多人所说, 世界一流大学不是排出来的 ,是建设出来的。多位大学校长也表达过对排名的观点:不能不看,也不能全看。

不能不看,是因为排名的实质是一种评估。排名反映的是一所高校某几个维度的指标,对排名结果进行诊断性分析,也能部分了解学校办学中的成绩和不足;不能全看,是因为任何排行榜都难以反映全貌,名次的上下波动,并不必然对应办学质量的提高或下降。若将排名本身变成目的,研究排名的指标体系,对某些关键指标搞运动式、突击性人工干预,换取学校位次的上升,则是对排名作用的异化。

大学要将立德树人作为根本任务,但很多排行榜的评价指标,是“论文”“帽子”等客观数据,理念、模式、文化等大学办学中更为厚重的东西,则因过于复杂,无法被纳入排名评价体系。而且,大学各有特色,需要分类分层评价,一张榜单,无法概括一切。

编辑|炼 杜恒峰

校对|程鹏

每日经济新闻综合自央视财经、中新网、澎湃新闻、科技日报、公开资料等

封面图片来源:摄图网_500389761

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